UPAYA PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN PAI DI UNIVERSITAS ANDI DJEMMA PALOPO
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif yakni penelitian yang akan menjelaskan secara menyeluruh aspek-aspek yang diteliti untuk memberikan gejala, fakta dan kejadian secara sistematis dan akurat. Deskriptif dalam penelitian ini adalah peneliti berusaha menggambarkan objek penelitian secara tegas dan sistematis dan eksplorasi berdasarkan data yang diperoleh di lapangan. Penelitian menggunakan beberapa pendekatan, yakni; Pendekatan paedagogis adalah untuk mengetahui kemampuan pendidik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, rencana pelaksanaan pembelajaran, dan pemahaman terhadap penilaian pendidikan. Pendekatan Teologis Yuridis yang digunakan sebagai landasan dosen dalam meningkatkan mutu dan SDM pengajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Andi Djemma. Upaya peningkatan proses pembelajaran PAI di UNANDA belum maksimal karena masih terdapat kendala seperti; belum adanya organisasi intra kampus, belum tersedianya laboratorium agama dan belum tersedianya Musallah/masjid sebagai sarana Praktikum agama Islam di UNANDA.
Rincian Artikel
Terbitan
Bagian
Referensi
Abu Ahmadi, Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan Cet. II; Jakarta Rineka Cipta, 2001
Armai Arief, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam (Cet. I; Jakarta: Ciputar Pers, 2002
Abuddin Nata, Perspektif Islam tentang Strategi Pembelajaran (Cet. I; Jakarta: Kencana, 2009
------------------, Metodologi Studi Islam Edisi Revisi 12; Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008
A. Mattingaragau T., A.Molang Chaerul, Wahida, Andi Djemma Pahlawan dan Nasionalis dari Bumi Sawerigading’ Cet. I; Makassar: Hasanuddin University Pers(LEPHAS), 2002
Ahmad Tirto Sudiro, Menciptakan suasana pendidikan yang agamais, pendidikan Agama dalam perspektif Agama-Agama. Dirjen Dikti Pesdikbud, 1998
Chatibul Imam, Kaidah Tata Bahasa Arab (Darul Ulum Press, 2000
Departemen Agama RI, Direktorat Perguruan Tinggi Agama Islam, Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum Jakarta, 2002
Departemen Pendidikan dan kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi III (Cet. I; Jakarta; Balai Pustaka , 2001
Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya Jakarta: Mekar Surabaya, 2002
H.A.R. Tilaar, Paradigma Baru Pendidikan Nasional (Penerbit Rineka Cipta, 2000
M. Yusuf Setia et.al., Andi Djemma-Datuk Luwu: Tahta bagi Republik Cet. II; Jakarta: Yayasan Benua. 2002
Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R & D, Cet. IX; Bandung: Alfabeta, 2010
Statuta UNANDA (Universitas Andi Djemma), Yayasan To Ciung Luwu, 2001
Syahrizal Abbas, Manajemen Perguruan Tinggi: Beberapa Catatan (Cet. II; Jakarta: Kencana, 2009
Syamsu S., Strategi Pembelajaran Upaya Mengefektifkan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Edisi I (Palopo, Lembaga Penerbitan Kampus (LPK) STAIN, 2011
Syafruddin Nurdin, Guru Profesional & dan Implementasi Kurikulum (Cet. III; Penerbit Quantum Teaching, 2005
Syaiful Bahri Djamarah, Strategi Belajar Mengajar (Cet. II; Jakarta: Rineka Cipra, 2002
Redja Mudyahardjo, Filsafat Ilmu Pendidikan suatu Pengantar (Cet. VI; Bandung: Remaja Rosdakarya, 2010
Redja Mudyahardjo, PengantarPendidikan Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia, Edisi 1 Cet. V; Jakarta: Rajawali Pers, 2009
REPUBLIKA.CO.ID,MAKASSAR. Jumat, 03 September 2010, 08:44 WIB Universitas Andi Djemma Palopo Akan Berubah Statu Menjadi Perguruan Tinggi Negeri pada 2011,
UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional..
Zulkifli Darwis, Wakil Rektor III di UNANDA, Wawancara Tanggal 27 Mei 2012.