PERAN PELATIHAN TERHADAP PENGEMBANGAN HUMAN CAPITAl TENAGA KEPENDIDIKAN PADA INSTITUT PERTANIAN BOGOR (IPB)

Authors

  • Erwina Erwina

DOI:

https://doi.org/10.35914/jemma.v1i1.84

Keywords:

Modal Insani, Pelatihan, Keterampilan dan Kemampuan

Abstract

Pelatihan merupakan salah satu sarana untuk memperoleh SDM yang berkualitas. Pelatihan erat kaitannya dengan human capital (modal insani) yang ada pada organisasi. Pengembangan modal insani telah diterapkan oleh banyak organisasi, salah satunya yaitu Institut Pertanian Bogor yang memiliki tujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh pelatihan terhadap pengembangan modal insani tenaga kependidikan pada Institut Pertanian Bogor. Data yang digunakan berasal dari data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada pegawai kependidikan IPB dan wawancara. Sedangkan data sekunder diperoleh melalui literatur yang berkaitan dengan Institut Pertanian Bogor. Responden pada penelitian ini berjumlah 95 orang. Metode penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan metode Proportionate Stratified Random Sampling. Alat Analisis yang digunakan yaitu Structural Equation Modeling (SEM) dengan metode Latent Variable Score (LVS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh pelatihan terhadap pengembangan modal insani pada Institut Pertanian Bogor adalah positif dan signifikan, sehingga semakin baik pelatihan yang dilaksanakan oleh Institut Pertanian Bogor  maka  modal insani  juga akan semakin berkembang. Variabel  pelatihan yang paling berpengaruh terhadap human capital yaitu variabel trainer. Sedangkan pengembangan modal insani sangat dirasakan pada vaariabel  keterampilan dan kemampuan.

References

Amelia, G. 2007. Analisis Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Internal Terhadap Pembelajaran Pegawai (Studi Kasus Bakosurtanal Cibinong-Bogor). Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Manajemen Institut Pertanian Bogor

Hamalik, O. 2007. Manajemen Pelatihan Ketenagakerjaan Pendekatan Terpadu Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hendrawan, S., Indraswari., S. Yazid. 2012. Pengembangan Human Capital Persfektif Nasional, Regional dan Global. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Magableh IK, Kharabsheh R, Al-Zubi KA. 2011. Determinants and impact of training: the case of SMEs in Jordan. International Journal of Economics and Finance. 3 (4) : 104-116.

Moeheriono. 2009. Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi. Ghalia Indonesia. Bogor. Pembelajaran Pegawai (Studi Kasus Bakosurtanal Cibinong, Bogor). Skripsi pada Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Manajemen, Istitut Pertanian Bogor.

Rivai, V. 2009. Islamic Human Capital dari Teori ke Praktik Manajemen Sumber Daya Islami. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Tadic I. 2010. Human Capital Practices in Different Industries in Croatia. The Business Review. 15 (2): 239-246

Wibisono D. 2006. Manajemen Kinerja Konsep, Desain, dan Teknik Meningkatkan Daya Saing Perusahaan. Bandung (ID): Gelora Aksara Pratama.

Downloads

Published

2018-10-25

Issue

Vol. 1 No. 1 (2018): Maret 2018

Section

Articles

License

Penulis yang menerbitkan pada JEMMA | Journal of Economic, Management and Accounting menyetujui persyaratan berikut:

  1. Penulis memiliki hak cipta dan memberikan JEMMA | Journal of Economic, Management and Accounting untuk publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons (CC BY 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk berbagi (menyalin dan mendistribusikan kembali materi dalam media atau format apa pun) dan beradaptasi (mencampur) , mentransformasikan, dan membangun di atas bahan) karya untuk tujuan apa pun,
  2. Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal, yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di JEMMA | Journal of Economic, Management and Accounting
  3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.