Journal title To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat Initials TJPM Abbreviation tomaega Frequency 3 issues per tahun (Februari, Juni, Oktober) DOI prefix 10.35914 Print ISSN 2622-6332 Online ISSN 2622-6340 Editor-in-chief SUPARMAN MANNUHUNG CP. 081356538850 Publisher LPPM Universitas Andi Djemma Citation Analysis SCOPUS | Google Scholar OAI Journal ojs.unanda.ac.id/index.php/tomaega/oai To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang yang mencakup kegiatan layanan atau pengabdian kepada masyarakat. Tujuan dari publikasi ini adalah untuk menyebarkan pemikiran konseptual dan ide-ide yang telah dicapai di bidang layanan dan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini berisi berbagai kegiatan para Dosen dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan layanan juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra kerjasama. Jurnal To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Tahun 2021 menerbitkan artikel tiga kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, Juni, dan Oktober. Artikel yang diterbitkan dapat diunduh secara gratis, dibaca dan didistribusikan sebagai referensi untuk penulisan artikel berikutnya. Artikel dikirimkan secara online dengan membaca PANDUAN PENULISAN JURNAL dan mengikuti TEMPLATE yang disediakan. Jurnal ini telah TERAKREDITASI SINTA 5 berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Penguatan Riset Dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi Nomor 85/M/KPT/2020 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2020, pada tanggal 1 April 2020 sampai 6 April 2022. Kemudian, naik menjadi TERAKREDITASI SINTA 4 sejak 7 April 2022-sekarang berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset dan teknologi Kemdikbud, Nomor 105/E/KPT/ 2022, tentang Peringkat Akreditasi jurnal ilmiah periode I Tahun 2022.
Inovasi Pengelolaan Benda Sejarah Berbasis Digital: Aplikasi RAK di Kampung Reenactor Ngalam
The preservation of cultural heritage in Kampung Reenactor Ngalam faces challenges in the form of poor documentation and limited access to information on historical artifacts. The community’s lack of digital skills further complicates the tracking, recording, and borrowing processes of the collections. To address this issue, a community service program was carried out through the development and implementation of the Reenactor Artefact Keeper (RAK) application as a digital solution for managing historical items. This program adopted a Participatory Action Research (PAR) approach, actively involving the community from planning to evaluation stages. RAK was developed in both web and mobile platforms to facilitate real-time and structured recording, tracking, and management of collections. The application implementation successfully improved efficiency, accuracy, and organization in the management of historical collections within the community. System evaluation was conducted using the System Usability Scale (SUS) and the Technology Acceptance Model (TAM). SUS results showed a score of 82.5 (categorized as excellent usability), while TAM scores indicated high acceptance: Perceived Usefulness (4.3), Ease of Use (4.4), Attitude (4.25), and Intention (4.45). These results reflect strong user satisfaction and intention for continued use. The success of this initiative demonstrates that RAK can enhance the community’s digital literacy and support sustainable technology-based historical preservation.
Copyright (c) 2025 Usman Nurhasan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi Mitigasi Bencana Gempa Bumi, Tsunami, dan Hidrometeorologi di SMAN 6 Tangerang
Abstrak Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapsiagaan siswa-siswi SMAN 6 Tangerang dalam menghadapi bencana gempa bumi, tsunami, dan hidrometeorologi. Masalah mitra yang dihadapi adalah kurangnya literasi kebencanaan di kalangan siswa. Sosialisasi menggunakan perangkat proyektor dan sound system dengan metode ceramah interaktif, diskusi, dan demonstrasi. Tahapan meliputi survei awal kondisi pengetahuan siswa, penyusunan materi, implementasi sosialisasi, serta evaluasi pretest dan posttest. Kegiatan dilaksanakan pada 16 Juli 2025 di ruang laboratorium komputer SMAN 6 Tangerang dengan peserta sebanyak 46 siswa kelas X. Materi yang disampaikan meliputi mitigasi bencana geofisika (gempa bumi dan tsunami) serta hidrometeorologi. Proses sosialisasi meliputi penyampaian materi, sesi tanya jawab, dan demonstrasi penggunaan aplikasi InfoBMKG. Kegiatan ini meningkatkan rata-rata nilai pemahaman siswa dari 73,48 pada pretest menjadi 86,30 pada posttest. Hal ini menunjukkan bahwa sosialisasi berhasil menambah pengetahuan siswa tentang mitigasi bencana sehingga mereka lebih siap dalam menghadapi bencana di lingkungan sekolah maupun rumah. Abstract This community service activity aims to enhance students' understanding and preparedness at SMAN 6 Tangerang in dealing with earthquakes, tsunamis, and hydrometeorological disasters. The challenge faced by the partner institution is the lack of disaster literacy among students. The outreach program utilizes projectors and sound systems through interactive lectures, discussions, and demonstrations. The stages include an initial survey of students' knowledge, material development, implementation of the outreach, and pretest and posttest evaluations. The activity was conducted on July 16, 2025, in the computer laboratory of SMAN 6 Tangerang with 46 tenth-grade students participating. The material presented covered mitigation of geophysical disasters (earthquakes and tsunamis) and hydrometeorological disasters. The socialization process included presenting the material, a question-and-answer session, and a demonstration of the use of the InfoBMKG application. This activity increased the average understanding score of the students from 73.48 on the pretest to 86.30 on the posttest. This indicates that the socialization successfully enhanced the students' knowledge about disaster mitigation, making them better prepared to handle disasters both at school and at home.
Copyright (c) 2025 Rayhan Irfan Hielmy http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Guru SMA melalui Pelatihan Penyusunan LKPD Digital Terintegrasi STEM dan Nilai Budaya Lokal
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberdayakan guru-guru di SMA Negeri 7 Tana Toraja dalam mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis digital yang terintegrasi dengan pendekatan STEM dan muatan kearifan lokal. Upaya ini ditujukan untuk mendukung peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik melalui media pembelajaran yang kontekstual, interaktif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui lima tahapan utama, yaitu: sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan-evaluasi, dan pengembangan keberlanjutan program. Sosialisasi dilakukan untuk membangun pemahaman bersama mengenai urgensi digitalisasi pembelajaran dan integrasi budaya lokal. Pada tahap pelatihan, guru diberikan pembekalan konsep STEM, penggunaan aplikasi FlipHTML5, serta strategi pengembangan LKPD digital berbasis budaya Toraja. Selanjutnya, guru mulai menerapkan rancangan LKPD mereka dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Evaluasi dilakukan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner, yang menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pedagogis dan literasi digital guru, serta meningkatnya partisipasi aktif dan pemahaman siswa terhadap materi. Sebagai bentuk keberlanjutan, disusun modul pelatihan mandiri dan dibentuk komunitas belajar guru digital yang berfungsi sebagai forum kolaborasi berkelanjutan. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa kolaborasi strategis antara tim pengabdian dan mitra sekolah mampu menciptakan inovasi pembelajaran yang kontekstual, mendorong literasi digital, serta memperkuat karakter peserta didik melalui penguatan budaya lokal. Program ini diharapkan dapat direplikasi di sekolah-sekolah lain di wilayah Tana Toraja.
Copyright (c) 2025 Muh. Putra Pratama, Dina Gasong, Melki Garonga http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Aplikasi Rumput Laut Gracilaria sp. Sebagai Fitoremidian Air Tambak Budidaya Bandeng (Chanos chanos) di Desa Lagego
Budidaya ikan bandeng (Chanos chanos) merupakan salah satu kegiatan perikanan yang banyak dilakukan di wilayah pesisir Desa Lagego sebagai desa Mitra. Namun, kemudian muncul permasalahan di desa Mitra sebagai akibat dari keberadaan Pabrik Kelapa Sawit (PKS) yang menghasilkan limbah disaat produksi dan limbah tersebut mengalir ke Sungai Bungadidi yang bermuara di kawasan pertambakan. Kondisi ini sangat merugikan mitra dari aspek produksi dan aspek manajemen sehingga menurunkan minat Mitra melakukan budidaya ikan bandeng.. Metode yang digunakan untuk mengatasi permasalahan,yaitu: 1. Pengelolaan nutrisi Gracilaria sp. dan teknis pemeliharaan dengan peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM). 2. Penentuan kualitas sumber bibit, kepadatan ikan bandeng dan Gracilaria sp. air serta pembuatan desain sistem budidaya 3. Pengontrolan kualitas air dan pemeriksaan penyakit 4. Pengaturan pakan dan pengaturan biaya produksi untuk peningkatan pendapatan. Hasil pengabdian yaitu terjadi penurunan signifikan kadar amonia, nitrat, dan fosfat, peningkatan DO yang mendukung pertumbuhan ikan bandeng dengan SGR meningkat 10-15% dibandingkan tanpa aplikasi Gracilaria sp. SR meningkat hingga 85-95%. Petambak memperoleh hasil panen ikan yang lebih banyak sehingga meningkatkan pendapatan dan berkurangnya sisa pakan berkat kualitas air yang lebih baik dan aktivitas makan ikan yang optimal.
Copyright (c) 2025 Patahiruddin Patahiruddin, Andi Mi'rajusysyakur Muchlis, Hisma Abduh http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK MENINGKATKAN STRATEGI PENJUALAN DAN PEMASARAN PADA UMKM CINDUR BATIK BATAM
Empowering MSMEs is a strategic key in optimizing local economic. Challenge faced MSME in increasing competitiveness typically related to ineffective sales and marketing approaches, inadequate active customer service, and a lack of digital knowledge among MSME members. Artificial Intelligence (AI) is a rapidly developing technology and is applied in various fields, including sales and marketing. This community service activity aims to understand the use of AI technology in collecting, analyzing, and utilizing customer data to generate information about customer behavior, sales and marketing, and potentially profitable market trends especially in MSMEs. The method includes preparation stages, surveys, development of an AI-based e-commerce platform, training in the implementation of the platform, and monitoring and evaluation of the overall implementation of the service. This activity was carried out to increase the insight of Cindur Batik MSME in optimizing product sales and marketing strategies to increase competitiveness and address global economic challenges. The result of this activity was the development of an AI-based e-commerce platform, which is used to increase marketing and sales at Cindur Batik MSME Batam. Based on this application, MSMEs partner have an understanding of the use of AI in creating image and video content for digital marketing.
Copyright (c) 2025 Ely Kurniawati, John Friadi, Diana Titik Windayati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMANFAATAN LIMBAH SAGU SEBAGAI ECOCOMPOSITE INOVATIF UNTUK PENINGKATAN EKONOMI SIRKULAR DAN LINGKUNGAN DI KELURAHAN JAYA, KECAMATAN TELLUWANUA, KOTA PALOPO
Produksi pati sagu di Kelurahan Jaya, Kota Palopo, mencapai 232 ton per tahun dan menghasilkan Limbah Empelur Sagu sebesar 7–10 ton per bulan. Limbah ini mencemari Sungai Salu Alla serta menurunkan kualitas tanah pertanian, sehingga berdampak pada kesehatan masyarakat dan produktivitas lingkungan. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan mengurangi pencemaran sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui pemanfaatan Limbah Empelur Sagu menjadi material ecocomposite panel panjat dinding. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi tepat guna, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan masyarakat dalam pengolahan LES, ketersediaan produk panel ecocomposite, terbentuknya strategi pemasaran digital, serta meningkatnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan dan pendidikan berkelanjutan. Program ini mendukung SDG’s (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, Produksi dan Konsumsi Bertanggung Jawab, Aksi Iklim), serta menjadi model pemberdayaan berbasis ekonomi sirkular.
Copyright (c) 2025 A. Idrus, Budiawan Sulaiman, Ardyansah Abdu Idris, Dzikra Assidik, Denia Novati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengembangan Potensi dan Skill Kewirausahaan Santri DDI Mangkoso
The absence of subjects related to the development of students' entrepreneurial potential and skills in the pesantren curriculum is the main problem in this service. Therefore, this service aims to develop the entrepreneurial potential and skills of students through training in making date milk and selling Islamic boarding school souvenirs so that students can gain knowledge and understanding regarding the importance of maximizing creativity and innovation in developing a business. This service uses the Asset Based Community Development method with an Appreciative Inquiry approach. One of the potential assets of a pesantren that can be developed is the skills of the students. This skill will be honed through training in making products that will be developed and offered to the community through the SanDDI Mart which is managed by students independently. The service phase starts from mapping the conditions of the DDI Mangkoso Islamic Boarding School, program planning, program implementation, then monitoring and evaluation.
Copyright (c) 2025 Umaima, Rusnaena, Dian Resky Pangestu, Abdurrahman Wahid Abdullah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sosialisasi dan Pelatihan Penggunaan Aplikasi CBT E-Ujian dalam Meningkatkan Literasi Digital Guru di SMK Negeri 3 Jayapura
The integration of digital technology into the education system requires teachers to have adequate digital literacy, particularly in managing technology-based learning evaluations. At SMK Negeri 3 Jayapura, most teachers are unfamiliar with using the Computer-Based Test (CBT) application (E-Ujian) due to a lack of training and limited infrastructure. This community service activity aims to improve teachers' digital competence through socialization and training on the use of the CBT application (E-Ujian). The method used was classical, hands-on training, implemented in three stages: preparation, implementation, and evaluation. A total of 17 teachers participated in this activity, which was evaluated through pre- and post-tests. The results showed a significant increase in mastery, from 64.7% of participants before the training at a mastery level below 50%, which decreased to 11.7% after the training. Furthermore, 89% of participants expressed very high satisfaction with the implementation of the activity. These results indicate that systematic, hands-on training can improve teachers' digital literacy in designing, managing, and evaluating computer-based exams.
Copyright (c) 2025 Muh. Riswan, Sahrul Akbar, Febi Adriana Mutiara Sogalrey, Erastus Balvin Bubui http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Kapasitas Nelayan Desa Balombing melalui Pengenalan Inovasi Produk dan Strategi Pemasaran Digital
Abstrak Desa Balombong, Kecamatan Pamboang, Kabupaten Majene memiliki potensi perikanan laut, khususnya cumi, namun pemanfaatannya masih terbatas. Selama ini hasil tangkapan nelayan hanya dipasarkan dalam bentuk segar dan lingkup pemasaran masih lokal. Minimnya pengetahuan tentang diversifikasi produk dan strategi pemasaran modern membuat pendapatan masyarakat belum optimal. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilakukan program pengabdian berjudul Peningkatan Kapasitas Nelayan Desa Balombong Melalui Pengenalan Inovasi Produk dan Strategi Pemasaran Cumi Berbasis Digital. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan literasi awal, keterampilan dasar, dan perubahan pola pikir nelayan serta istri nelayan melalui tahap pengenalan inovasi pengolahan cumi dan pemasaran digital. Sasaran kegiatan adalah kelompok nelayan “Bura Lembong” yang terdiri dari 10 orang nelayan dan 10 orang istri nelayan. Metode pelaksanaan mencakup identifikasi potensi lokal, sosialisasi, serta pelatihan tahap pengenalan berupa diversifikasi produk (abon, stik, keripik cumi) dan pengenalan media pemasaran digital (WhatsApp Business, Instagram, e-commerce) disertai pemaparan branding sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kapasitas awal dan pemahaman dasar kelompok mitra terhadap pentingnya diversifikasi produk dan pemasaran digital, terjalinnya komunikasi yang lebih intensif dengan Universitas Sulawesi Barat, serta kebutuhan akan pendampingan lanjutan untuk memperdalam penerapan teknologi digital dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat pesisir di Desa Balombong.
Copyright (c) 2025 NURHIKMA ARIFIN http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penyuluhan Bahaya Kebakaran, Komponen APAR dan Penggunaan APAR di SD As Syafiq
Fires are disasters that can occur in industries, public facilities, and schools. Fires in schools are an aspect that is often overlooked for assessment, prevention, and control. This service method was carried out through activities to socialize the dangers of fire, the components of fire extinguishers, and the use of fire extinguishers to 8 teachers and 21 students. As a form of evaluation, a pretest and post-test were conducted for this activity. The results of the post-test and pre-test evaluations showed a significant difference in scores before and after the socialization activities were conducted. The analysis of each question revealed that the highest percentage of correct answers was related to the danger of electricity as a cause of fires, while the question about the steps for using an APAR received the lowest percentage of correct answers. The community service activities went well, and both teachers and students understood the outreach activities that had been conducted. It is necessary to conduct regular outreach activities on the use of fire extinguishers and open flames, establish safe muster points, and carry out evacuation simulation activities in the next community service activities.
Copyright (c) 2025 Eka Cempaka Putri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Manajemen Usaha Kopi pada Kelompok Tani Hutan Wonosalam Kabupaten Jombang
Desa Wonosalam, yang terletak di Kabupaten Jombang, merupakan bagian dari dataran tinggi Gunung Anjasmoro dan beriklim sejuk, cocok untuk perkebunan seperti kopi, cengkeh, durian, dan tanaman hortikultura lainnya. Desa ini dikenal sebagai salah satu sentra produksi kopi excelsa dan robusta di Jawa Timur, dengan potensi pengembangan kopi yang signifikan. Untuk meningkatkan kapasitas masyarakat, program kegiatan Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) dilaksanakan bekerja sama dengan Kelompok Tani Hutan (KTH) Wonosalam Jaya. Hasil focus group discussion (FGD) menyoroti perlunya peningkatan kapasitas dalam manajemen bisnis dan pemasaran. Oleh karena itu, pelatihan diberikan mengenai pengembangan Business Model Canvas (BMC), perumusan Prosedur Operasional Standar (SOP), strategi pemasaran (secara luring dan daring), dan pembuatan konten promosi yang kreatif. Evaluasi program dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada pengetahuan dan keterampilan peserta, dengan peningkatan yang tercatat pada pelatihan BMC dan SOP (94,99%), pelatihan strategi pemasaran (90,48%), dan pelatihan konten promosi (85,00%).
Copyright (c) 2025 Mochamad Nurhadi, Tatik Suryani, Lilla Lestari, Eko Nurmianto, Kesya Tita Vanbora, Wadtsiquddin Wadtsiquddin, Aliyyu Sakti Soerotirto, Alfiah Indasah http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pembuatan “Golla-Golla Mammis Phs” Berbagai Rasa Pada Kelompok Ibu- Ibu Rumah Tangga
Kabupaten Majene, Sulawesi Barat, memiliki potensi besar dalam pengolahan bahan lokal seperti gula aren dan kelapa menjadi produk khas daerah. Namun, kurangnya inovasi dan keterampilan masyarakat, khususnya kelompok ibu-ibu rumah tangga, dalam memanfaatkan bahan lokal ini menjadi kendala dalam pengembangan usaha berbasis kuliner. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada ibu-ibu rumah tangga di Kecamatan Wonomulyo dalam memproduksi Golla-Golla Mammis PHS dengan inovasi rasa dan pengemasan yang menarik. Pelatihan ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan lokasi, sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Metode yang digunakan mencakup demonstrasi, diskusi, dan praktik langsung oleh peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menguasai teknik pembuatan Golla-Golla Mammis PHS dengan variasi rasa seperti cokelat, pandan, dan kacang. Produk yang dihasilkan memiliki kualitas lebih baik dari segi rasa, tekstur, dan daya tahan, serta dikemas dengan menarik untuk meningkatkan nilai jual. Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan teknis, kreativitas, dan produktivitas ibu-ibu rumah tangga dalam menghasilkan produk bernilai ekonomi tinggi. Selain membuka peluang usaha kecil, kegiatan ini juga berkontribusi dalam pelestarian kuliner tradisional dengan sentuhan inovasi modern. Kata Kunci: Pengabdian, Golla-Golla, Mammis, Ibu Rumah Tangga
Copyright (c) 2025 Besse Qurani, Syamsidah Syamsidah, Ratnawati T, Kasdy Kadir, Fitry Purnamasari http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
PEMANFAATAN SAMPAH PLASTIK UNTUK DIJADIKAN BANTAL YANG BERKUALITAS DAN BERNILAI EKONOMIS DI DESA TOLADA KECEMATAN MALANGKE KABUPATEN LUWU UTARA
Penumpukan sampah merupakan masalah lingkungan hidup yang harus ditangani serius karena dapat mengakibatkan kerusakan dan pencemaran lingkungan. Salah satu cara digunakan untuk menanggulangi jumlah sampah plastik adalah dengan memanfaatkannya untuk dijadikan barang-barang hiasan dan juga dimanfaatkan sebagai alternatif pengisi bantal. Oleh karena itu, perlu dilakukan kegiatan pelatihan mengolah dan memanfaatkan sampah plastik menjadi bantal yang berkualitas dan bernilai ekonomis. Kegiatan ini berkerjasama dengan pemerintah Desa Tolada Kecamatan Malangke dan melibatkan ibu-ibu rumah tangga dalam kegiatan tersebut. Kegiatannya dibagi dalam 3 (tiga) tahapan yaitu (a) penjelasan materi umum tentang pemanfatan sampah; (b) tahapan persiapan dan pengumpulan; (c) tahapan pembuatan bantal dari sampah plastik. Pemanfatan sampah plastik menjadi bantal yang berkualitas sangat diperlukan bagi masyarakat. Salah satu tujuannya adalah mengurangi penumpukan sampah plastik dapat menimbulkan berbagai dampak negatif. Pemanfaatan sampah plastik dalam rangka menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat. Untuk pengolahan sampah plastik ini ini melibatkan ibu-ibu rumah tangga. Hasil bantal yang dibuatnya bisa bisa digunakan keperluan dalam rumah tangga atau bisa dijual untuk kebutuhan konsumen. Setelah dilakukan perhitungan biaya (cost) yang dikeluarkan, maka bisa diestimasi harga jual yang bisa dipasarkan pada masyarakat antara Rp.20.000 sampai Rp.30.000 tergantung bentuk dan motif (style) yang ada pada bantal tersebut.
Bantal Berkualitas dan Bernilai Ekonomis
Copyright (c) 2018 To Maega | Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ekonomi Kreatif Sebagai Solusi Bagi Keluarga Pra Sejahtera Untuk Bertahan Dalam Era New Normal
Abstrak Terjadinya pandemi virus covid-19 menyebabkan peran keluarga semakin penting dalam rangka mencegah penularan pandemi Covid-19. Keluarga menjadi harapan untuk pencegahan pandemi covid dengan tetap berada di rumah, membimbing anak untuk tetap belajar di rumah. Oleh sebab itu team PKM UPI YPTK pun mencoba menawarkan solusi kepada keluarga Pra sejahtera untuk mencari solusi lain dalam rangka mendapatkan pemasukan tambahan walau tetap berada di rumah. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan mulai dari identifikasi mitra, kesepakatan penentuan objek pelatihan, pelatihan dan pendampingan, dan evaluasi bersama. Hasil yang didapatkan dari kegiatan tersebut adanya pemahaman, dan motivasi untuk memanfaatkan Ekonomi Kreatif bagi keluarga Pra Sejahtera sebagai kegiatan tambahan dalam mendapatkan pemasukan tambahan bagi keluarga. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian tersebut diantaranya (1)Semua peserta bersemangat untuk mencari tahu kegiatan ekonomi lain, walau tetap berada di rumah (2) Dukungan dari Pemerintah terkait peningkatan ekonomi kreatif bagi keluarga Pra sejahtera perlu digalakan agar masyarakat pra sejahtera bisa meningkatkan ekonomi walau dalam keadaaan krisis Kata Kunci: Permbedayaan, Keluarga, Produktivitas, Ekonomi Kreatif, UMKM, Abstract The occurrence of the covid-19 virus pandemic has made the role of the family increasingly important in order to prevent the transmission of the Covid-19 Â pandemic.. Families become hope for the prevention of the Covid pandemic by staying at home, guiding children to keep studying at home. Therefore, the UPI YPTK PKM team also tried to offer a solution to the Pra-prosperous family to find other solutions in order to get additional income even though they were still at home. The method of implementing this service activity is carried out starting from partner identification, agreement on determining training objects, training and mentoring, and joint evaluation. The results obtained from these activities were understanding, knowledge and motivation to take advantage of the Creative Economy for poor families as an additional activity in getting additional income for the family. The conclusions of these service activities include (1) All participants are eager to find out other economic activities, even though they are still at home (2) Support from the Government related to increasing the creative economy for the Pra-prosperous family, it needs to be encouraged so that the pre-prosperous community can improve the economy even in a state of crisis Key Word: Empowerment, Family, Productivity, Creative Economy, UMKM.
Copyright (c) 2021 To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Pemberdayaan Petani Melalui Pemanfaatan Sisa Panen untuk Produksi Pupuk Organik di Desa Bontobiraeng Selatan
Desa Bontobiraeng Selatan, yang terletak di Kecamatan Bontonompo, Kabupaten Gowa, memiliki potensi agrikultur yang besar, namun banyak petani yang belum memanfaatkan sisa panen secara optimal. Sisa tanaman, seperti jerami padi, sering kali dibuang atau dibakar, padahal bahan tersebut dapat dijadikan pupuk organik yang ramah lingkungan dan dapat menggantikan pupuk kimia yang mahal. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan petani dalam mengolah sisa panen menjadi pupuk organik, serta menciptakan peluang ekonomi baru. Kegiatan ini melibatkan penyuluhan, pelatihan pembuatan pupuk organik, pendampingan dan pelatihan pengemasan pupuk organik. Penyuluhan diberikan untuk meningkatkan pemahaman petani mengenai bahaya pupuk kimia, keuntungan pupuk organik, dan pentingnya pemanfaatan sisa panen. Pelatihan pembuatan pupuk organik mengajarkan petani cara membuat kompos dari jerami padi, serbuk gergaji, dan kotoran sapi. Hasilnya, 80% petani yang dilatih mampu memproduksi pupuk kompos secara mandiri. Meskipun demikian, tantangan dalam hal peralatan dan pemasaran masih dihadapi. Program ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani serta mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia.
Copyright (c) 2025 Kasifah Kasifah, Hasriani Hasriani, Wardah Wardah, Rizal Nurdin, Nanda Safira http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Tranformasi Pembelajaran Digital Peningkatan Keterampilan Guru Madrasah Ibtidaiyah Melalui Pemanfaatan Canva Untuk Pembelajaran Interaktif Di Kecamatan Sugihwaras
Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk beradaptasi dalam menciptakan media pembelajaran yang kreatif dan relevan. Namun, banyak guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Sugihwaras masih menghadapi kendala dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital guru melalui pelatihan pemanfaatan Canva untuk pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan adalah Participatory Learning and Action (PLA), yang melibatkan guru secara aktif dalam proses belajar melalui pelatihan, diskusi kelompok, praktik langsung, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada keterampilan guru dalam mendesain media pembelajaran berbasis Canva. Sebelum pelatihan, mayoritas guru tidak familiar dengan platform ini, sedangkan setelahnya, 80% peserta secara aktif menggunakan Canva dalam pembelajaran. Media pembelajaran yang dihasilkan, seperti infografik dan video interaktif, berhasil meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu, terbentuk komunitas guru digital yang berfungsi sebagai wadah untuk berbagi ide dan inovasi secara berkelanjutan. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendekatan berbasis partisipasi dan teknologi dapat memberdayakan guru, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan era digital
Copyright (c) 2025 moh yusuf efendi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Pemanfaatan Smart Waste Management Sebagai Upaya Penanggulanan Sampah Pada Kawasan Gunung Rinjani Lombok Timur
Pengolahan sampah di wilayah Gunung Rinjani telah menjadi isu krusial seiring meningkatnya aktivitas pendakian dan pariwisata. Taman Nasional Gunung Rinjani terkenal sebagai salah satu destinasi alam terpopuler di Indonesia, tentu menghadapi tantangan akumulasi sampah, terutama plastik dan limbah organik yang mengancam kelestarian ekosistem pegunungan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penawaran solusi yang tepat dalam menanggulangi persoalan sampah dan mendukung upaya keberlanjutan konservasi lingkungan. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara dengan berbagai stakeholders, serta analisis data sekunder dari laporan lingkungan setempat. Hasil penelitian mengemukakan bahwa penerapan aplikasi Smart Waste Management (SWM) akan meningkatkan partisipasi masyarakat dan memudahkan pertugas BTNGR, serta dapat mengurangi volume sampah yang tidak terkelola di area wisata Gunung Rinjani. Inovasi ini memberikan solusi praktis dan berkelanjutan, sekaligus mendukung pelestarian lingkungan dan mendorong pencapaian target Sustainable Develepmont Goals (SDGs). Key Word: Gunung Rinjani, Pengelolaan sampah, Inovasi Smart Waste Management (SWM), Sustainable Develepmont Goals (SDGs) Waste management in the Mount Rinjani area has become a crucial issue along with the increasing activities of climbing and tourism. Mount Rinjani National Park is known as one of the most popular natural destinationsin Indonesia, of course facing the challenge of waste accumulation, especially plastic and organic waste that threaten the sustainability of the mountain ecosystem. This study aims to provide an appropiate solution to overcome the waste problem and support sustainable environmental conservation efforts. The methods used include field observation, interviews with various stakeholders, and secondary data analysis from local environmental reports. The results of the study indicate that the implementation of the Smart Waste Management (SWM) application will increase community participation and facilitate BTNGR officers, and can reduce the volume of unmanaged waste in the Mount Rinjani tourist area. This innovation provides a practical and sustainable solutions, while supporting environmental conservation and encouraging the achievement of the Sustainable Develepmont Goals (SDGs). Key Words: Mount Rinjani, Waste Management, Smart Waste Management (SWM) Innovation, Sustainable Develepmont Goals (SDGs)
Copyright (c) 2025 Anggita Meylinda http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Penggunaan Baamboozle Sebagai Media Game Edukasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pelatihan pemanfaatan aplikasi game edukasi Baamboozle di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diarahkan pada penerapan teknologi pendidikan inovatif untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan meningkatkan partisipasi siswa. Pelatihan ini dilaksanakan dengan melibatkan guru-guru sebagai fasilitator dan siswa sebagai peserta di sebuah sekolah menengah. Metode pelatihan melibatkan pemaparan konsep dan tata cara penggunaan aplikasi Baamboozle, serta simulasi interaktif dalam lingkungan kelas. Selain itu, dilakukan pemantauan dan evaluasi terhadap partisipasi siswa selama periode pelatihan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan penilaian sebelum dan sesudah penerapan aplikasi. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam motivasi belajar siswa setelah mengikuti pelatihan menggunakan aplikasi Baamboozle. Siswa menunjukkan minat yang lebih tinggi terhadap materi pembelajaran, keterlibatan aktif dalam diskusi kelas, dan peningkatan pemahaman konsep-konsep pelajaran. Guru-guru juga memberikan umpan balik positif terkait perubahan perilaku belajar siswa. Penerapan aplikasi game edukasi Baamboozle sebagai sarana meningkatkan motivasi belajar siswa menjadi model yang dapat diadopsi oleh sekolah-sekolah lain. Temuan ini memberikan sumbangan konstruktif terhadap inovasi dalam pendidikan, khususnya dalam mengoptimalkan penggunaan teknologi pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat sekolah menengah.
Copyright (c) 2025 Muh. Putra Pratama, Resnita Dewi, Roberto Salu Situru http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Mahasiwa (KKM) Di Desa Koranji Kecamatan Pulosari Kabupaten Pandeglang Provinsi Banten Sebagai Bentuk Pengabdian Perguruan Tinggi
Dalam Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pengabdian kepada masyarakat yang mengartikan bahwa pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu kegiatan sivitas akademika dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi guna mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui program Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) merupakan salah satu bentuk pemberdayaan masyarakat yang bertujuan untuk dapat mengimplementasikan teori yang didapat di bangku perkuliahan kepada masyarakat desa. Tri Dharma Perguruan Tinggi merupakan tiga pilar utama yang menjadi salah satu komponen dalam mencapai visi misi setiap perguruan tinggi. Tridharma Perguruan Tinggi terdiri dari Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat. Setiap dosen di perguruan tinggi wajib untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini sejalan dengan Tri Dharma perguruan tinggi serta memberikan pengalaman belajar sekaligus bekerja kepada mahasiswa melalui kegiatan-kegiatan pemberdayaan masyarakat di Desa Koranji, Kecamatan Pulosari, Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten. Metode Pelasanaan pada kegiatan pemberdayaan masyarakat lebih menitik beratkan pada pelaksanaan Progran Kerja yang sudah disusun secara sistematis. Dilaksanakan oleh Mahasiswa KKM Kelompok 55 dan Dosen Pembimbing Lapangan dengan cara turun langsung kelapangan untuk mengunjungi masyarakat desa. Sumber data dari masyarakat Desa Koranji, Kecamatan Pulosari maupun melaui kantor desa atau kantor kecamatan. Hasil dari pemberdayaan masyarakat adalah melaksanakan pemberdayaan masyarakat Desa Koranji Kecamatan Pulosari secara sistematis sudah dibuat sebagai program kerja. Adapun kesimpulan yang diambil dalam pemberdayaan masyarakat Desa Koranji Kecamatan Pulosari adalah memberikan kontribusi yang lebih luas kepada masyarakat melalui pendampingan pengelolaan sampah, UMKM dan Ekonomi kreatif dalam hal pengembangan promosi dan pemasaran sehingga terciptanya masyarakat makmur.
Copyright (c) 2025 Irwanto Irwanto http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Implementasi Good Manufacturing Practices (GMP) Pada Umkm Terasi Udang Rebon Di Kelurahan Lampopala Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana
Pengabdian ini bertujuan untuk melakukan pendampingan penerapan Good Manufacturing Practices (GMP) pada usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) di Kelurahan Lampopala Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana, sebagai salah satu cara untuk mengingkatkan kualitas mutu produksi dan keamanan pangan. Sasaran pendampingan penerapan GMP merupakan UMKM yang terdapat di Kelurahan Lampopala Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana. Penerapan GMP terdiri atas 14 aspek penilaian yaitu lokasi dan lingkungan bangunan dan fasilitas, peralatan produksi suplai air atau sarana penyedian air, fasilitas hygiene dan sanitasi, kesehatan dan hygiene karyawan, pemeliharaan dan program hygiene dan sanitasi, penyimpanan, pengendalian proses, pelabelan pangan, pengawasan oleh penanggung jawab, penarikan produk, pencatatan dan dokumentasi, pelatihan karyawan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini terdiri atas observasi, wawancara dan pendampingan UMKM. Total responden dalam pengabdian ini sebanyak 20 orang, metode yang digunakan untuk menganalisis yaitu GAP analysis untuk mengukur kesenjangan antar parameter penilaian. Berdasarkan hasil penilaian yang telah dilakukan, diperoleh total skor penilaian GMP pada UMKM terasi udang rebon yang terdapat di Kelurahan Lampopala Kecamatan Rumbia Kabupaten Bombana mendapatkan presentase penerapan rerata sebesar 80% dan terdapat 5 aspek usulan perbaikan yang diharapkan dapat meningkatan mutu dan keamanan produk UMKM.
Copyright (c) 2025 Wahid Wirawan http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengembangan Metode Play Therapy Sebagai Mitigasi Trauma pada Anak Broken Home
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengembangkan metode play therapy sebagai mitigasi trauma pada anak broken home. Masalah yang muncul dalam penelitian ini adalah terdapat 10 peserta didik yang berada dalam keluarga broken home. Delapan dari peserta didik tersebut kerap melakukan bulliying fisik. Setelah digali lebih jauh ternayata anak tersebut serign melihat orang tuanya berselisih hingga beradu fisik. Pentingnya mitigasi trauma agar efek broken home tidak terlalu mendalam kepada anank. Metode yang digunakan dalam penegabdian ini adalah service learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik dan wali belum mampu mengidentifikasi anak yang mengalami trauma terhadap peserta didik yang mengalami broken home. Dengan adanya modul yang dikembangkan pendidik dan orang tua memiliki pedoman yang dapat dijadikan rujukan dalam mengidentifikasi peserta didik yang mengalami trauma. Wali dan pendidik juga diberikan Teknik membaca gambar peserta untuk mengidentifikasi emoisnya. Adapun bentuk play terapi yang diberikan adalah permainan yang dilakukan secara berkelompok, yakni ular tangga. Play terapi bisa dilakukan untuk meminimalisir trauma dan juga sebagai bentuk mitigasi trauma pada peserta didik.
Copyright (c) 2025 Tri Ayu Lestari Natsir, Novita Ashari http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Pemanfaatan Toga Dan Tanaman Krokot Melalui Sosialisasi di SDN 3 Serangan Untuk Meningkatkan Kepedulian Lingkungan
Family medicinal plants (TOGA) and purslane have many health benefits and can be utilized as part of environmental conservation efforts. Through socialization at SDN 3 Serangan, students are educated on the importance of planting and caring for these plants to increase their awareness of their benefits. This Community Service Program (PENGABDIAN MASYARAKAT) aims to optimize the use of family medicinal plants (TOGA) and purslane plants through socialization to students of SDN 3 Serangan in order to increase environmental awareness. The methods used in this activity include interactive counseling, direct demonstrations of planting TOGA and purslane, and practices of processing plants into simple products such as herbal tea and healthy food. Socialization was carried out with a participatory approach, where students not only received material but were also directly involved in the process of planting and caring for plants. The results of the activity showed an increase in students' understanding of the benefits of TOGA and purslane, which was shown through questionnaires before and after socialization. In addition, students were more enthusiastic in maintaining and developing small gardens in the school environment, and had a higher awareness of the importance of plants as a source of natural medicine and environmental preservation efforts. With this program, it is hoped that the use of TOGA and purslane plants can continue as part of healthy and environmentally friendly habits at SDN 3 Serangan.
Copyright (c) 2025 I Gede Fery Surya Tapa, Made Prema Putri Liemena http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Revitalisasi Pembelajaran Al-Qur’an: Penguatan Kompetensi Guru TPQ Melalui Metode Yanbu’a dan Teknologi Digital
Dalam konteks pendidikan Islam, pemberdayaan guru merupakan aspek krusial dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Program Guru Mandiri yang dilaksanakan di Desa Santong bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru TPQ dalam pengajaran Al-Qur'an menggunakan metode Yanbu’a serta membekali mereka dengan keterampilan literasi digital. Pendekatan Participatory Action Research (PAR) digunakan dalam program ini untuk melibatkan masyarakat secara aktif dalam proses identifikasi masalah, perencanaan, hingga implementasi program. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan mengajar serta adopsi teknologi oleh para guru. Artikel ini membahas pendekatan, metode, dan dampak program dalam konteks penguatan pendidikan Islam berbasis masyarakat.
Copyright (c) 2025 Mohammad Muafi Himam http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Self-Regulated Learning Pada Siswa Di SMP Negeri 10 Kupang
This community service program was conducted at SMP Negeri 10 Kupang which was attended by 26 students, the purpose of this service was to provide an important picture of self-regulated learning for students. Some of the main problems that are obstacles for students at SMP Negeri 10 Kupang are not being able to manage their study time well, preferring to play, not understanding the importance of independent learning. The implementation process goes through several stages, namely, delivering material, showing short film clips related to self-efficiency, training negative thoughts to positive ones in learning with worksheets, playing illustration games. The results of the Community Service activities show that after being given self-regulated learning training, it can help students in learning and understanding the importance of self-regulated learning.
Copyright (c) 2025 Enasely Mega Wenyi Rohi http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Membangun Langkah Promotif-Preventif Terkait Stunting Melalui Pemanfaatan Hasil Pertanian Jewawut (Setaria italica) di Desa Lambanan, Kabupaten Polewali Mandar
Tingkat kasus stunting yang tinggi di Provinsi Sulawesi Barat perlu diatasi. Maka, upaya penanggulangan bersifat urgen untuk menekan peningkatan prevalensinya. Langkah promotif-preventif yang dapat dilakukan adalah mengedukasi masyarakat dan memanfaatkan hasil pertanian lokal. Bahan pangan lokal dapat dimaksimalkan fungsinya untuk perbaikan gizi anak stunting jika diolah dengan baik. Desa Lambanan, di Kecamatan Balanipa, Kabupaten Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat salah satu desa yang memiliki potensi sumber pangan yang beragam seperti tersedianya pangan lokal Jewawut (Setaria italica). Meskipun Jewawut merupakan komoditi pertanian utama masyarakat Lambanan namun belum diolah secara maksimal untuk menanganai persoalan gizi anak-anak. Maka kegiatan pengabdian ini fokus menyebarluaskan pengetahuan tentang potensi jewawut yang dapat digunakan untuk pencegahan stunting. Selain itu kami melakukan pelatihan tentang cara mengolah Jewawut menjadi bubur MPASI yang kaya gizi dan protein. Hasil pengabdian ini menunjukkan ada peningkatan pengetahuan partisipan tentang jewawut dan tunting. Sebelum kegiatan pengetahuan partisipan yang terdiri dari 35 orang berada di angka 75,4 dan setelah penyuluhan dan praktik naik menjadi 84,29.
Copyright (c) 2025 Kasmiati Kasmiati http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Diversifikasi Produk Herbal Lada Hitam (Piper nigrum L.) untuk Terapi Tambahan Tuberkulosis Paru di Wilayah Endemik
Prevalensi tuberkulosis paru (TB paru) masih tinggi di Indonesia, ditambah dengan tantangan seperti resistensi obat dan terbatasnya penggunaan terapi herbal. Inisiatif keterlibatan masyarakat ini difokuskan pada pemberdayaan masyarakat Puskesmas Kaluku Bodoa, Makassar, dengan memperkenalkan lada hitam (Piper nigrum L.) sebagai terapi tambahan untuk TB paru. Program ini bertujuan untuk mengurangi gejala TB paru dan meningkatkan respons imun sekaligus mendorong pemberdayaan ekonomi melalui diversifikasi produk herbal lokal. Metode yang digunakan meliputi edukasi peserta, suplementasi lada hitam (dosis rendah, sedang, dan tinggi), dan pemantauan sistematis selama delapan minggu. Hasilnya menunjukkan pengurangan gejala sebesar 70% dan peningkatan respons imun sebesar 65% pada kelompok intervensi dibandingkan dengan kelompok kontrol. Selain itu, program ini mengilhami transformasi sosial, menumbuhkan kesadaran kesehatan, dan peluang ekonomi. Temuan ini menitikberatkan potensi Piper nigrum sebagai terapi pelengkap dan perannya dalam memajukan invovasi kesehatan masyarakat terpadu.
Copyright (c) 2025 Ismail Ismail http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Sistem Informasi Berbasis Geospasial pada Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial MA Muallimat NWDI Pancor Kabupeten Lombok Timur
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa mengenai sistem informasi geospasial dan pemetaan di MA Muallimat NWDI Pancor. Kegiatan ini terdiri dari empat tahap: 1) tahap pra kegiatan; 2) tahap pelaksanaan kegiatan; 3) tahap analisis ketercapaian tujuan; dan 4) tahap penyusunan laporan dan luaran. Kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan sistem informasi geospasial dan pemetaan bagi siswa. Lembaga mitra dalam kegiatan ini adalah MA Muallimat NWDI Pancor dengan sasaran kegiatan adalah siswa kelas XII jurusan IPS yang terdiri dari dua kelas dengan jumlah siswa sebanyak 57 siswa. Berdasarkan pelaksanaan dan hasil analisis data tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest) dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian ini dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa terkait sistem informasi geospasial dan pemetaan. Hal ini dibuktikan dengan diperolehnya hasil dengan kategori positif setelah pelatihan dilakukan dan diukur melalui tes akhir. Terdapat penurunan persentase siswa yang memperoleh kategori sangat kurang dan terjadi peningkatan pada kategori baik dan sangat baik pada tes akhir.
Copyright (c) 2025 Hasrul Hadi, Baiq Ahda Razula Apriyeni, Onis Sumaryani Putri, Liana Liana http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris Pemuda Melalui Pelatihan Tour Guide Untuk Pariwisata Berkelanjutan Di Pulo Dua Kabupaten Banggai
Pulo Dua merupakan salah satu wisata unggulan di Kabupaten Banggai provinsi Sulawesi Tengah. Pemerintah Daerah telah melakukan upaya strategis untuk pengembangan dan keberlanjutan Pulo Dua sebagai destinasi wisata kelas dunia. Salah satunya adalah dengan di adakannya Festival Pulo Dua pada Tahun 2019. Kegiatan ini sukses menarik minat wisatawan mancanegara, yang terlihat dari peningkatan jumlah wisatawan asing yang datang berkunjung ke Pulo dua. Namun, tantangan baru muncul, yakni keterbatasan kemampuan masyarakat dalam memperkenalkan potensi yang dimiliki Pulo dua Kepada wisatawan asing secara efektif. Hal ini dikarenakan kompetensi masyarakat khususnya pemuda dalam memahami dan menggunakan bahasa inggris masih sangat minim. Olehnya itu pengabdian ini bertujuan meningkatan kompetensi bahasa inggris pemuda melalui pelatihan Tour Guide untuk pariwisata berkelanjutan di Pulo Dua. Pengabdian ini menggunakan metode Asset-Based Community Development. Hasil dari pengabdian ini menunjukan peningkatan kompetensi pemuda dalam memahami dan menggunakan bahasa inggris terkait Tour Guide, yang berdampak pada kepuasan wisatawan asing yang mendapatkan informasi yang informatif terkait destinasi wisata Pulo Dua. Dampak dari program pengabdian ini, tidak hanya meningkatkan kompetensi bahasa inggris pemuda tentang tour guide, tetapi juga memperkuat partisipasi pemuda dalam pengelolaan destinasi wisata Pulo Dua secara berkelanjutan
Copyright (c) 2025 Nurlaela Nurlaela, Nadya Septiani Rahman, Nurul Pratiwi, Anitha Thalib Mbau, Sukma Widya Sasmi Sabbu, Muh Rafi'i, Syahrianti M Nawir http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Penyuluhan Gizi Seimbang Sebagai Upaya Meningkatkan Kesehatan Siswa di SDN 2 Parakan Kecamatan Samarang Kabupaten Garut
Anak-anak di usia sekolah mengalami masa pertumbuhan, yang memerlukan perhatian khusus dari orang tua dan masyarakat, terutama terkait dengan nutrisi mereka. Kuantitas dan kualitas nutrisi yang dikonsumsi oleh anak-anak usia sekolah dapat mempengaruhi pertumbuhannya. Oleh karena itu, status gizi seimbang berpegang erat terhadap kebutuhan kembang anak. Sarapan menjadi salah satu komponen utama dalam status gizi seimbang. Status gizi buruk dapat disebabkan oleh kebiasaan mengonsumsi jajanan karena sangat rendah zat gizi yang diperlukan. Pengabdian kepada masyarakat dan penyuluhan dilakukan di SDN 2 Parakan dengan jumlah siswa siswi yang menjadi partisipan sebanyak 50 orang. Dengan menggunakan metode penyuluhan dan pemberian brosur dari hasil PKM menunjukkan 86% anak paham dan mengerti tentang penggolongan makanan, 64% anak paham dan mengerti tentang pentingnya minum air putih dan 87 % anak paham dan mengerti tentang definisi gizi seimbang. Harapan dilakukan penyuluhan ini adalah agar siswa siswi SDN 2 Parakan memiliki kesadaran yang lebih tinggi tentang pentingnya asupan gizi seimbang guna mendukung perkembangan fisik dan kognitif yang optimal, dan membangun generasi yang lebih sehat serta berdaya saing tinggi.
Copyright (c) 2025 Novriyanti Lubis http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Mengenali Teknik Pemecahan Masalah melalui Permainan Rantai Kertas - Studi Kasus Siswa Menengah Atas
Education plays a crucial role in every individual's life, providing opportunities to acquire knowledge, develop skills, and shape attitudes. One essential aspect of education is how students cultivate leadership skills and actively participate in organizations. However, students often face various challenges while carrying out organizational tasks, and a lack of problem-solving skills can hinder their effectiveness. To address this issue, a community service activity was conducted to provide creative problem-solving training for students involved in school organizations. This training aimed to equip students with both the mental resilience and practical skills needed to handle problems, whether anticipated or unexpected. A total of 29 students from SMK Tarakanita South Jakarta participated in this experiential learning program. The learning approach used in this program was experiential learning, which emphasizes learning through direct experience. Additionally, the Participatory Rural Appraisal (PRA) approach was integrated into the activities. The evaluation results demonstrated a statistically significant improvement in the student's knowledge and behavior after participating in the paper chain game activity. The findings suggest that important life skills including problem-solving skills can be effectively taught from a young age using experiential learning methods. This article also discusses the program’s design, outcomes, and challenges encountered during implementation.
Copyright (c) 2025 Velly Anatasia http://creativecommons.org/licenses/by/4.0