Pembuatan Media Promosi Alternatif Melalui Digital Branding Pada Sekolah PAUD

Article Sidebar

PDF
Published: 2023-04-13
DOI: https://doi.org/10.35914/tomaega.v6i2.1636
Keywords:
Digital Branding, PAUD, Promosi

Main Article Content

Okkita Rizan
ISB Atma Luhur
Laurentinus Laurentinus
ISB Atma Luhur
Hamidah Hamidah
ISB Atma Luhur
Sarwindah Sarwindah
ISB Atma Luhur

Abstract

Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan awal yang penting untuk membentuk dan membangun karakter anak-anak, sehingga sekolah PAUD perlu diperkenalkan secara luas ke masyarakat. Salah satu cara memperkenalkan sekolah PAUD ini dapat dilakukan melalui promosi menggunakan media internet. Cara promosi seperti ini dikenal dengan digital branding. Permasalahannya adalah setiap sekolah belum memiliki kemampuan untuk mempromosikan sekolahnya menggunakan digital branding ini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu membentuk branding sekolah dan mempromosikan sekolah PAUD dengan memanfaatkan media digital. Tahapan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian ini dimulai dari memperkenalkan konsep digital branding, proses pengumpulan data, desain, evaluasi dan launching. Dari sisi proses pengenalan konsep digital branding menunjukkan 74,5% PAUD tidak mengenal konsep ini dan 27,8 % paham dengan konsep ini. Dari proses launching digital branding, 82,4% PAUD menyatakan puas dari hasil yang diperoleh dari kegiatan ini dan 17,6% menyatakan kurang puas dari hasil yang diperoleh dari kegiatan ini. Adapun hasil dari digital branding ini berupa poster digital dan video interaktif yang dapat disaksikan di aplikasi media sosial Facebook  ataupun Tik Tok.

Article Details

Issue

Vol. 6 No. 2 (2023): Juni 2023

Section

Articles

Author Biographies

Okkita Rizan, ISB Atma Luhur

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Sistem Informasi

Laurentinus Laurentinus, ISB Atma Luhur

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Teknik Informatika

Hamidah Hamidah, ISB Atma Luhur

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Sistem Informasi

Sarwindah Sarwindah, ISB Atma Luhur

Fakultas Teknologi Informasi

Program Studi Bisnis Digital

References

Ii, B. A. B., Teori, L., & Hipotesis, D. A. N. (2016). Digital Marketing Digital Marketing, September, 8–31.

Kotler, P., & Armstrong, G. (2012). Prinsip-Prinsip PEMASARAN Principle of Marketing. 1–63.

Laurentinus, L., Rizan, O., Hamidah, H., & Sarwindah, S. (2021). Digitalisasi UMKM berbasis Retail melalui Program Hibah RISTEK-BRIN. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.35914/tomaega.v4i1.418

Ngafifi, M. (2014). Kemajuan Teknologi Dan Pola Hidup Manusia Dalam Perspektif Sosial Budaya. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi Dan Aplikasi, 2(1), 33–47. https://doi.org/10.21831/jppfa.v2i1.2616

Rahman, U. (2009). Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 12(1), 46–57. https://doi.org/10.24252/lp.2009v12n1a4

Sri Trisnaningsih, M. K. (2019). Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini di Desa Parit Baru. Pontianak, 8(5), 55.

Rufaidah, P., Padjadjaran, U., & Rufaidah, P. (2015). Branding Strategy Berbasis Ekonomi Kreatif. July. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.4132.7208

Sarwindah, S., Laurentinus, L., Rizan, O., & Hamidah, H. (2021). Memanfaatkan Digital Marketing bagi Usaha Rumahan Sayuran Hidroponik dengan E-Commerce sebagai Media Promosi. Jurnal Teknologi Terpadu, 7(2), 65–69. https://doi.org/10.54914/jtt.v7i2.338