KEBEBASAN iMANUSIA iDALAM iBERKEHENDAK iDAN BERTINDAK: iSTUDI iPEMIKIRAN iJABARIAH, iMU’TAZILAH iDAN ASY’ARIAH iSERTA iKAITANNYA iDENGAN iKEMAJUAN iBANGSA

Article Sidebar

PDF
Published: 2025-02-01
DOI: https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3045
Keywords:
Kebebasan iManusia iDalam iBerkehendak idan iBertindak

Main Article Content

Nur Said Mutakhir
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia,
Andi Aderus
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
Hasan Basri
Universitas iIslam iAs’adiyah iSengkang, iIndonesia

Abstract

Penelitian iini ibertujuan iuntuk imemperdalam ikhasanah ikeilmuan iyang iberkaitan idengan iKebebasan iManusia idalam iBerkehendak idan iBertindak: iStudi iPemikiran iJabariahn iMu’tazilah, idan iAsy’ariah iserta iKaitannya idengan iKemajuan iBangsa. iJenis ipendekatan idalam ipenelitian iini iyakni imenggunakan ipendekatan ikualitatif idengan imetode ianalisis ideskriptif iyaitu imenggambarkan ipemahaman idengan ideskripsi iyang imendalam itentang isuatu ifenomena iatau imasalah. iDalam ianalisis iini, ipengumpulan idata idilakukan imelalui istudi ipustaka iyang imelibatkan iberbagai iliteratur iprimer idan isekunder iterkait iketiga ialiran itersebut. iHasil ipenelitian iini imenunjukkan ibahwa; i1) iAliran ipemikiran iJabariyah iberpendapat ibahwa isegala iperbuatan imanusia ibukan iperbuatan iyang itimbul idari ikemauannya isendiri, itetapi iperbuatan iyang idipaksakan iatas idirinya. iManusia itidak imampu iuntuk iberbuat iapa-apa. iIa itidak imempunyai idaya, itidak imempunyai ikehendak isendiri, idan itidak imempunyai ipilihan. i2) iAliran iMu’tazilah imemiliki ipandangan ibahwasanya isetiap imanusia imemiliki ikehendak iyang ibebas idalam idirinya imasing-masing idi idunia iini idi imana ikehendak iini isecara itidak ilangsung imemperbincangkan isisi ikeadilan iTuhan idan ihal iini iakan iterkait idalam iberbagai iajaran iMu’tazilah ilainnya. i3) ipaham iAsy’ariyah imuncul isebagai isolusi idari ipelbagai imacam imasalah idalam isejarah ipemikiran iIslam. iDi imana iAbu iHasan iAl-Asy’ari, imengalami ibanyak ipembelajaran idalam iperjalanannya imengarungi iluasnya ibahtera ipemikiran iIslam.

Article Details

Issue

Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025

Section

Articles

References

Albar, iD., iAkbar, iF. iH., iAnshari, iF. iA., i& iRahman, iM. iT. i(2020). iPengembangan iTeori-Teori iPengetahuan idalam iAl-Qur’an. iProdi iS2 iStudi iAgama-Agama iUIN iSunan iGunung iDjati iBandung.

Barizi, iA. i(2011). iPendidikan iintegratif: iAkar itradisi idan iintegrasi ikeilmuan ipendidikan iIslam. iUIN-Maliki iPress.

Batubara, iW., iDaulay, iH. iP., i& iDahlan, iZ. i(2021). iTeologi iJabariyah idan iQodariyah idalam iTinjauan iSejarah iIslam iPeriode iKlasik. iLocal iHistory i& iHeritage, i1(2), i34–41.

Faisal, iA. iN. i(2022). iKonsep iKebebasan iKehendak iManusia idalam iPerspektif iSigmund iFreud idan iMuhammad iIqbal. iUIN iRADEN iINTAN iLAMPUNG.

Hum, iM. iM. i(n.d.). iPENDIDIKAN iAGAMA iISLAM iSTAI iNIDA iEL iADABI.

Kamalin, iN. i(n.d.). iTAKDIR iMENURUT iHAJI iAGUS iSALIM.

Khafifuddin, iK. i(2024). iPerbuatan iManusia iDalam iAl-QurAn i(Studi iKomparatif iAyat-Ayat iPerbuatan iManusia iDalam iTafsir iAl-Kasysya?F iDan iTafsir iMafa?Tih iAl-Gaib). iInstitut iPTIQ iJakarta.

Kholik, iN. i(2020). iMazhab iPendidikan iPembebasan: iUlasan iPemikiran iGus iDur. iEdu iPublisher.

Maesaroh, iL. i(2024). iMenyingkap iPerdebatan iQadariyah idan iJabariyah: iAntara iKehendak iBebas idan iTakdir iIllahi. iEDU-RILIGIA: iJurnal iIlmu iPendidikan iIslam iDan iKeagamaan, i8(3).

Maky, iA. iY. iH., i& iIskandar, iI. i(2021). iHakikat iManusia iDan iPotensinya iMenurut iAl-Qur’an iDan iHadits. iMUSHAF iJOURNAL: iJurnal iIlmu iAl iQuran iDan iHadis, i1(1), i74–88.

Maulana, iA. iH., iAndini, iA. iD., iZahra, iP. iS. iA., iDewi, iR. iP., iNazibah, iS., i& iParhan, iM. i(2024). iKonsepsi iPemahaman iModern iKaum iMu’tazilah iDan iAjarannya. iTabsyir: iJurnal iDakwah iDan iSosial iHumaniora, i5(3), i39–48.

Muliati, iM. i(2017). iPengaruh ipaham ikeagamaan iterhadap ietos ikerja ipedagang imuslim i(suatu ikajian iTeologis). iCV. iArti iBumi iIntaran.

Pakatuwo, iL. iM. i(2020). iAl iJabariyah idan iAl-Qadariyah; iPengertian, iLatar iBelakang iMunculnya idan iPemikirannya. iAl-Ubudiyah: iJurnal iPendidikan iDan iStudi iIslam, i1(1), i14–20.

Rahman, iF. i(2018). itema-tema ipokok iAl-quran. iAl iMizan.

Rosyid, iM. iF. i(2021). iTEOLOGI iASH’ARIYAH. iMukammil: iJurnal iKajian iKeislaman, i4(1), i86–104.

Satar, iM., i& iPababari, iM. i(2022). iHUMAN iFREEDOM iIN iWILL iAND iACT iIN iTHE iPERSPECTIVE iOF iISLAMIC iTHOUGHT. iFarabi, i19(1), i68–89.

Sulaeman, iY., i& iAlmisri, iZ. i(2023). iTeologi iAsy’ariyah: iSejarah idan iPemikirannya. iEL-ADABI: iJurnal iStudi iIslam, i2(1), i25–44.

Sundari, iN. i(2010). iAF’ALUL iALLAH iDAN iAF’ALUL iIBAD iDALAM iTEOLOGI iMU’TAZILAH. iUniversitas iIslam iNegeri iSultan iSyarif iKasim iRiau.

Syahrizal, iH., i& iJailani, iM. iS. i(2023). iJenis-jenis ipenelitian idalam ipenelitian ikuantitatif idan ikualitatif. iQOSIM: iJurnal iPendidikan, iSosial i& iHumaniora, i1(1), i13–23.

Syehabudin, iA., i& iMuzaky, iI. iA. i(2023). iRelevansi iPendidikan iIktisab idalam iPemenuhan iHak-Hak iBuruh iMigran idi iEra iKontemporer. iKareem iJournal iof iIslamic iEducation, i1(2), i169–186.

Tarigan, iA. iA. i(2016). iDasar-Dasar iEtika iBisnis iIslam. iFEBI iPers.