Main Navigation
Main Content
Sidebar
Toggle navigation
Home
Current
Archives
Announcements
Register
Login
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Home
Archives
Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Published:
2025-01-30
Articles
ISLAM DITINJAU DARI BERBAGAI ASPEK: PENGGAMBARAN ISLAM YANG SEBENARNYA, ISLAM SEBAGAI AGAMA, DAN ISLAM SEBAGAI TAFSIR KEAGAMAAN
Indo Uleng, Andi Aderus
01-10
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3047
NILAI – NILAI KEMUDHARATAN DALAM PERCERAIAN
Andi Takdir Djufri, Lomba Sultan, Muh. Saleh Ridwan
11-17
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3064
PUNCAK-PUNCAK iCAPAIAN iSUFISTIK i iDALAM PERSPEKTIF iMETODOLOGIS
Hasan Basri, Andi Aderus, Nur Said Mutakhir
18-35
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3044
KEBEBASAN iMANUSIA iDALAM iBERKEHENDAK iDAN BERTINDAK: iSTUDI iPEMIKIRAN iJABARIAH, iMU’TAZILAH iDAN ASY’ARIAH iSERTA iKAITANNYA iDENGAN iKEMAJUAN iBANGSA
Nur Said Mutakhir, Andi Aderus, Hasan Basri
36-45
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3045
PENGARUH PENERAPAN METODE QIUZ TEAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PELAJARAN FIQIH PESERTA DIDIK KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AS-SALAM
Sitti Aisyah Abbas, Henni Sukmawati, Suparman Mannuhung, Lilis Susilawati
46-62
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3048
RADIKALISME DALAM ISLAM: MELACAK AKAR MASALAH DAN PENCEGAHANNYA
Chece Djafar, Andi Aderus
63-71
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3049
TRILOGI KECERDASAN DAN KAITANNYA DENGAN WAHYU : ANALISIS TENTANG POTENSI IQ, EQ, DAN SQ
Suaebah Suaebah, Andi Aderus
72-81
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3046
A COMPARATIVE STUDY OF STUDENTS' ENGLISH SPEAKING SKILL OUTCOMES IN RURAL AND URBAN SCHOOLS
Nika Nurdiana, Syarifah Rafikah, Budiarti Putri Uleng
82-98
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3053
PEMIKIRAN ISLAM TENTANG HUBUNGAN NEGARA DAN AGAMA
Imawati Imawati, Andi Aderus, Misbahuddin Amin
99-111
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3059
MELACAK PEMIKIRAN TENTANG HAKIKAT MANUSIA YANG SEBENARNYA
Gusni Gusni, Andi Aderus
112-121
PDF
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v8i1.3063