Navigasi Utama
Isi Utama
Bilah Samping
Toggle navigation
Home
Terkini
Arsip
Pengumuman
Daftar
Login
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Dewan Editor
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Beranda
Arsip
Vol 7 No 1 (2024): Februari 2024
Diterbitkan:
2024-01-26
Articles
KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV DI SDN 19 PACIKOMBAJA
Sitti Aisyah Abbas, Henni Sukmawati, Suparman Mannuhung, Muhammad Awal Ramadhan
1-15
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2583
MANFAAT BELAJAR PENGELOLAAN USAHA BAKERY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA D4 TATA BOGA PKK FT UNM
Besse Qur’ani, Haerani Haerani, Gawarti Gawarti
16-24
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2619
IMPELEMTASI EDM DAN E-RKAM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MIS TERPADU INSAN CENDEKIA MAKASSAR
Nur Husnul Khatimah, Muljono Damopolii, Mardhiah Hasan
25-38
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2585
PENERAPAN APLIKASI SIMPATIKA SEBAGAI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DI MA AISYIYAH SUNGGUMINASA GOWA
Idris Amiruddin, Muljono Damopolii, Mardhiah Hasan
39-50
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2586
EVOLUSI PERANGKAT PEMBELAJARAN DALAM DUNIA PENDIDIKAN MODERN
Muna Hatija
51-57
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2601
PEMANFAATAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SUKU KATA BAHASA INDONESIA KELAS 1 DI SD QUR’AN AL BAYAN
Siti Fatimah, Roy Yulistian, Siti Umi Hani, Afif Nurseha
58-68
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2627
STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARDS ENGLISH SPEAKING ABILITY
Musyrifah Mahfuddin, Budiarti Putri Uleng, Nasruddin Nasruddin
69-75
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2628
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH
Syahrir K, Rusli Malli, Abdul Azis Muslimin
76-84
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2584
URGENSI INOVASI PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGI UMUM (PTU)
Salmi Salmi
85-91
PDF (Inggris)
DOI:
https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2630